Agenda semanal

Agenda semanal del 27 al 31 de mayo.

Familias, esta semana continuamos con el tema 15, "Los cuerpos geométricos". Los contenidos a trabajar son los siguientes: 

-Interés por analizar las relaciones de un problema y selección de las que lo resuelven.
- Interés por analizar relaciones entre los elementos de los cuerpos geométricos.
- Interés por la construcción y el trazado cuidadoso y limpio de los dibujos de los cuerpos geométricos.

Control del tema 15, Miércoles 29 de mayo.

Una vez terminado este tema, dedicaremos unos días al repaso general ya que ralizaremos un control final.

Este control será la primera semana de junio. 

Agenda Semanal

Agenda semanal del 20 al 24 de mayo.

Familias, esta semana comenzamos el tema 15, "Los cuerpos geométricos". Los contenidos a trabajar son los siguientes.

 

- Reconocimiento de prismas y pirámides.

- Identificación de las bases y las caras laterales en prismas y pirámides.

- Clasificación de prismas y pirámides según el pilígono de su base.

- Construcción de un prisma, unas pirámide y un cilindro.

Una vez terminado este tema, dedicaremos unos días al repaso general ya que ralizaremos un control final.

Este control será la primera semana de junio.  

Agenda Semanal

Agenda semanal del 13 al 17 de mayo.

Familias, esta semana comenzamos el tema 14, "El perímetro y el área de los polígonos". Los contenidos a trabajar son los siguientes.
 

- Aplicación de la simetría o traslación de una figura dada.
- Representación de los datos de un problema en un dibujo ocmo ayuda para resolverlos.
- Valoración de la importancia del cálculo del perímetro y el área de polígonos de la vida cotidiana.
- Cuidado en la presentación de polígonos y dibujos realizados sobre cuadrícula. 

Control del tema el Jueves 16 de mayo. 

Agenda semanal

Agenda semanal del 6 al 10 de mayo.

Familias, esta semana comenzamos el tema 14, "El perímetro y el área de los polígonos". Los contenidos a trabajar son los siguientes.
 

- Calcular el perímetro de un polígono.
- Calcular el área de un polígono usando un cuadrado como unidad de medida.
- Realizar dibujos de un polígono dad un área.
- Aplicación de la simetría o traslación de una figura dada.